di Marta Galletta e Matteo Poloni*
Una mattinata ricca di spiegazioni tecniche, dimostrazioni pratiche e tanto entusiasmo. Martedì 5 maggio le classi terze della scuola secondaria “Dante Alighieri” di Macerata hanno incontrato i vigili del fuoco per un’importante attività di formazione dedicata alla sicurezza, alla prevenzione degli incendi e alle operazioni di soccorso.
L’iniziativa ha coinvolto studenti e insegnanti in una vera e propria esperienza educativa, composta da una parte teorica ed una pratica, con l’obiettivo di far conoscere da vicino il lavoro quotidiano dei vigili del fuoco e l’importanza della prevenzione. I ragazzi e le ragazze hanno seguito con attenzione tutte le spiegazioni, partecipando attivamente con domande sugli interventi di emergenza e sulle tecniche utilizzate durante le operazioni di soccorso.
Basta una scintilla
Nella prima parte dell’incontro, i pompieri hanno illustrato a studenti e studentesse le principali fasi di un incendio, spiegando innanzitutto il fenomeno della combustione: la reazione chimica che, in presenza di una sorgente di calore, avviene quando un materiale combustibile entra in contatto con l’ossigeno. Attraverso esempi pratici e spiegazioni semplici ma dettagliate, gli operatori hanno mostrato come, in determinate condizioni, basti una scintilla, una fiamma o un surriscaldamento per provocare un incendio.
Quando le fiamme si diffondono
La lezione è poi proseguita con l’analisi della fase di ignizione: il momento iniziale in cui il materiale prende fuoco. Successivamente è stata approfondita la fase di propagazione, durante la quale le fiamme si diffondono rapidamente ad altri materiali presenti nell’ambiente, aumentando temperatura e produzione di fumo.
Grande attenzione è stata dedicata anche al fenomeno del flash over, considerato uno dei momenti più pericolosi di un incendio: in questa fase, infatti, il calore accumulato all’interno di un locale provoca l’accensione quasi simultanea di tutti gli oggetti combustibili presenti.
I vigili del fuoco hanno spiegato inoltre le tecniche di estinzione e raffreddamento utilizzate durante gli interventi, soffermandosi sull’importanza di abbassare rapidamente la temperatura per evitare nuove accensioni e limitare i danni. Gli studenti hanno potuto osservare da vicino diversi tipi di estintore e comprenderne il funzionamento, imparando che ogni incendio richiede strumenti specifici in base ai materiali coinvolti.
Molto interessante anche l’approfondimento sulla “reazione al fuoco” dei materiali, cioè il modo in cui oggetti e sostanze si comportano durante un incendio. I pompieri hanno illustrato come alcuni materiali possano rallentare la propagazione delle fiamme mentre altri, al contrario, risultino altamente infiammabili e quindi più pericolosi.
Non sono mancati approfondimenti sui numerosi compiti svolti dai vigili del fuoco: dalle attività di formazione e addestramento ai servizi di vigilanza nei locali pubblici, fino ai controlli sull’applicazione delle norme di prevenzione incendi.
Gli operatori hanno raccontato anche alcune esperienze di intervento in ambienti complessi, citando operazioni svolte in località montane come a Crans-Montana, dove preparazione tecnica e rapidità di intervento risultano fondamentali per limitare i danni provocati dagli incendi.
Vigili del fuoco nella palestra della scuola
La parte pratica è stata quella che ha maggiormente coinvolto le ragazze e i ragazzi. Nella palestra della scuola sono state mostrate alcune tecniche di salvataggio fluviale e montano, attraverso dimostrazioni pratiche sull’utilizzo di carrucole e sistemi di recupero, utilizzati per sollevare persone da dirupi o da zone difficilmente raggiungibili.
Molta curiosità hanno suscitato anche i cuscinetti pneumatici usati per sollevare carichi pesanti durante le operazioni di soccorso. Alcuni studenti, tra i più coraggiosi, hanno persino provato le maschere respiratorie utilizzate negli ambienti pieni di fumo, sperimentando in prima persona quanto sia impegnativo lavorare in condizioni estreme.
I vigili del fuoco hanno poi mostrato le pesanti divise operative e spiegato quanto sia importante la preparazione fisica per affrontare interventi spesso pericolosi e faticosi. Tra domande, prove pratiche e dimostrazioni, gli studenti e le studentesse hanno seguito con grande attenzione tutte le attività.
L’incontro si è concluso lasciando nei ragazzi e nelle ragazze non solo entusiasmo e curiosità, ma anche una maggiore consapevolezza sull’importanza della sicurezza e sul valore del lavoro svolto quotidianamente dai vigili del fuoco al servizio della comunità.
*Marta Galletta e Matteo Poloni, classe 3E secondaria “Dante Alighieri” di Macerata
