
Ti è mai capitato di assistere ad uno spettacolo di musica sinfonica e di aver voglia di far parte dell’orchestra? O anche solo di vedere da vicino gli strumenti e ascoltare il loro suono?
Dentro l’orchestra, esperienza emozionale
È l’esperienza educativa, artistica ed emozionale che ha coinvolto tutte le classi della secondaria “S. Vito” di Recanati: è questo il cuore del progetto musicale “Dentro l’Orchestra”, promosso dal Badaloni e coordinato dal docente di musica Pasquale Latocca, terminato con l’evento finale del 25 febbraio al Teatro Persiani.
«L’iniziativa – scrive la scuola in una nota – nasce dalla collaborazione con importanti realtà musicali del territorio, quali l’Orchestra Filarmonica Marchigiana e i Conservatori della Regione Marche che, allo scopo di promuovere la cultura musicale in ambito educativo, affidano la direzione dei progetti nelle scuole e nei teatri marchigiani ai migliori laureandi in Direzione d’Orchestra.
Nel nostro caso, l’esecuzione è stata diretta dal maestro Nikolas Monti, iscritto all’ultimo anno al Conservatorio “G. Rossini” di Pesaro.
Il percorso è stato costruito intrecciando didattica, spettacolo e partecipazione attiva degli alunni e delle alunne. L’obiettivo principale del percorso è stato quello di avvicinare i ragazzi e le ragazze al mondo della musica sinfonica e all’esperienza teatrale, già sperimentata negli anni precedenti con l’opera lirica».
Da Le Nozze di Figaro a Pierino e il lupo
Il programma ha previsto l’ascolto guidato e la preparazione in classe di due opere simbolo: l’Ouverture da Le Nozze di Figaro di Mozart e la fiaba musicale Pierino e il lupo di Sergej Prokof’ev. Quest’ultima, in particolare, ha permesso un significativo collegamento interdisciplinare con l’area umanistica: ogni personaggio della storia è rappresentato da uno strumento dell’orchestra, accompagnato dalla voce narrante di un’attrice, favorendo così una comprensione profonda del linguaggio musicale.

«Il progetto – continua la nota – è stato realizzato grazie alla sinergia tra i docenti del Dipartimento di Musica, Genni Rapaccini e Mirco Cingolani, che hanno collaborato nella programmazione di lezioni dedicate all’ascolto, all’analisi e all’interpretazione dei brani. Fondamentale anche il contributo della segreteria scolastica che ha curato gli aspetti organizzativi e burocratici.
Il patrocinio del Comune, il coordinamento con l’Amat, la collaborazione con la Form e il supporto tecnico del service Ortlis hanno reso possibile la realizzazione dell’evento in teatro, che ha coinvolto ben 310 alunni e alunne, entusiasti di vivere da protagonisti un’esperienza immersiva e scoprire da vicino il funzionamento dell’orchestra, il ruolo del direttore e la magia della musica dal vivo. Un’occasione preziosa per sviluppare sensibilità artistica, spirito critico e capacità di ascolto».
“Dentro l’Orchestra” rappresenta un esempio virtuoso di come la scuola possa diventare luogo di incontro tra formazione, cultura e territorio. Un progetto che non si limita alla trasmissione di contenuti, ma che costruisce esperienze significative, capaci di lasciare un segno nel percorso di crescita degli alunni.


