
Un percorso ricco di colori, riflessioni e creatività: sabato gli spazi del polo bibliotecario “A. Bonacci Brunamonti” di Recanati si sono trasformati grazie al “Progetto Lettura” promosso dall’Istituto comprensivo “B. Gigli”.
«Un’intera comunità scolastica – si legge in una nota dell’istituto – dalle scuole dell’infanzia alla scuola secondaria, è stata protagonista di una giornata intensa e partecipata, all’insegna della cura: delle relazioni, dell’ambiente, del patrimonio artistico».
Lungo lo scalone del polo bibliotecario, le bambine e i bambini delle scuole dell’Infanzia e delle primarie hanno esposto i loro elaborati: disegni, testi, installazioni che raccontano un percorso didattico ed emotivo sul prendersi cura, sul rispetto e sulla responsabilità.
Nella mediateca, le classi prime della scuola secondaria “Patrizi” hanno presentato un percorso teatralizzato, seguito da un laboratorio di lettura e scrittura condiviso con i genitori, per riflettere insieme sul tema della diversità, del rispetto e dell’inclusione.
«Un momento toccante e significativo – commenta la scuola – in cui ragazze e ragazzi hanno espresso con grande maturità pensieri profondi e consapevoli, ricevendo l’apprezzamento sincero dei genitori presenti e dei docenti».
Sempre nella mediateca, è stata allestita anche una piccola mostra di opere realizzate dagli studenti della secondaria, tutte ispirate al tema della cura, a dimostrazione di una riflessione trasversale che ha saputo coinvolgere le diverse discipline e sensibilità. Nel pomeriggio, anche l’atrio comunale è stato arricchito dai lavori degli alunni e delle alunne della scuola primaria, creando un ideale abbraccio tra luoghi della cultura e protagonisti dell’educazione.
Ad aprire ufficialmente il progetto, la dirigente scolastica Paola De Tata che ha voluto sottolineare come «la lettura rappresenti uno strumento fondamentale di crescita personale, culturale e formativa. In un tempo che spesso corre troppo veloce, fermarsi a leggere e a riflettere insieme è un atto rivoluzionario di cura verso sé stessi e verso la comunità».
Tutta la comunità scolastica partecipa alla giornata all’insegna della cura

Gli spazi del polo bibliotecario “A. Bonacci Brunamonti” di Recanati si sono trasformati grazie al “Progetto Lettura” promosso dall’Istituto comprensivo “B. Gigli”





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