Si può viaggiare anche senza prendere auto, treni e aerei. Il viaggio può essere sul palco di un teatro o tra le emozioni e l’umanità.
È stato così per lo spettacolo “Rotta su B-612: un’Odissea tra le stelle”, interpretato dagli alunni e dalle alunne delle classi terza, quarta e quinta della Scuola primaria Montessori insieme ad alcuni studenti delle classi prime, seconde e terze della Scuola Secondaria di primo grado dell’Istituto Comprensivo “E. Fermi” di Macerata.
A Pollenza, la rappresentazione ispirata a “Il Piccolo Principe” ha ottenuto il primo premio per il Miglior Allestimento nella sezione scuole primarie alla XXIV edizione della rassegna regionale di teatro “Tuttascena”.
Un viaggio simbolico tra pianeti e relazioni
Lo spettacolo ha unito alunni e alunne di età diverse in un percorso di continuità educativa, collaborazione ed inclusione. Durante lo spettacolo, gli alunni e le alunne hanno accompagnato il pubblico in un viaggio simbolico tra pianeti, in un’atmosfera emozionante resa ancora più coinvolgente da scenografie, musiche, costumi e coreografie.
Particolarmente significativo il messaggio educativo emerso dalla rappresentazione, racchiuso nella celebre frase: “L’essenziale è invisibile agli occhi”. Un invito a guardare oltre le apparenze e a riconoscere il valore autentico delle persone, dei legami e delle emozioni, che gli alunni e le alunne hanno saputo trasmettere in modo coinvolgente.
Fondamentale è stata la regia dell’attore e regista portoghese Luís Marreiros, che con professionalità e sensibilità ha guidato e coordinato magistralmente i settanta ragazzi e ragazze partecipanti, valorizzandone il talento e l’espressività individuale.
Il teatro come occasione di arricchimento
«Le referenti del progetto – si legge in una nota della scuola – la maestra Simona Lanciani e le professoresse Elisabetta Appignanesi e Michela Montecchiari, hanno sottolineato l’importanza della verticalità del percorso, che ha favorito relazioni significative tra studenti della primaria e della secondaria. Hanno inoltre espresso un sentito ringraziamento alle famiglie per la preziosa collaborazione e la partecipazione attiva al percorso educativo e le insegnanti coinvolte: Ylenia Mangiaterra e Anna Pallotto per la classe terza, Beatrice Ranzuglia e Giorgia Tranquilli per la classe quarta e Silvia Sileoni per la classe quinta scuola primaria Montessori.
Grande entusiasmo anche da parte dei bambini, delle bambine, delle ragazze e dei ragazzi, che hanno definito l’esperienza “bellissima”, sottolineando quanto il teatro sia un’importante occasione di relazione e arricchimento reciproco. Come evidenziato dalla dirigente scolastica Federica Lautizi, il progetto si conferma una significativa esperienza educativa, capace di valorizzare talenti, promuovere l’inclusione e rafforzare il senso di comunità scolastica.
La dirigente ha inoltre rivolto un sentito ringraziamento a tutti coloro che hanno contribuito alla realizzazione dell’iniziativa, esprimendo apprezzamento per l’impegno e la collaborazione di quanti hanno sostenuto il progetto, in particolare della direttrice dei Servizi generali e amministrativi, Elisabetta Di Geronimo, per il supporto organizzativo e amministrativo garantito in tutte le fasi dell’attività. Un ringraziamento speciale va inoltre a Gabriele Censi per il video realizzato, preziosa testimonianza di questo “viaggio straordinario” non solo teatrale, ma profondamente umano, che resterà nel cuore di tutti i partecipanti».
