Gli alunni e le alunne, della scuola De Amicis di Macerata hanno passato una mattinata all’insegna della scoperta, della lingua italiana e della valorizzazione del patrimonio cittadino durante l’uscita didattica dedicata ai fontanili storici della città.
L’iniziativa si è svolta nell’ambito del progetto Pon dedicato al potenziamento dell’italiano L2 e ha coinvolto 19 tra studenti e studentesse accompagnati dalle insegnanti: Rachele Perosci e Sara Hamdi Said. Guida d’eccezione della visita è stato il già assessore Silvano Iommi, che ha illustrato ai bambini e alle bambine la storia, le caratteristiche e l’importanza dei fontanili nel contesto della vita quotidiana di un tempo.
L’attività ha rappresentato un’occasione concreta per apprendere nuovi vocaboli legati all’acqua, all’ambiente e ai mestieri tradizionali, oltre che per conoscere da vicino un patrimonio storico recentemente valorizzato e restituito alla cittadinanza.
Attraverso l’osservazione diretta e il racconto del territorio, gli alunni e le alunne hanno potuto riflettere sul ruolo dell’acqua nella vita delle comunità del passato e del presente, approfondendo temi legati alla sostenibilità ambientale e alla tutela dei beni comuni.
La visita costituisce una delle attività previste dal progetto, che utilizza esperienze concrete, laboratori e uscite sul territorio come strumenti privilegiati per favorire l’apprendimento della lingua italiana, l’inclusione e la partecipazione attiva degli alunni e delle alunne.
Un’esperienza che ha permesso di imparare divertendosi e di riscoprire, attraverso gli occhi della curiosità, una parte significativa della storia e dell’identità della città di Macerata.
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